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1.要學(xué)會把知識結(jié)構(gòu)化
復(fù)習(xí)時應(yīng)使知識連點成線,連線成網(wǎng)??磿臅r候不必面面俱到,每個字都摳??梢韵葘懗鲆徽禄蛘咭粋€單元的知識大綱,然后再填寫各種層次的知識點,類似于腦圖的概念。然后再看書核對、小結(jié)或者選幾個典型的案例,讓自己充分思考收攏知識點。
2.要學(xué)會把難點具體化
某些章節(jié)的內(nèi)容首次學(xué)習(xí)時中沒有完全攻克的話,會隨著復(fù)習(xí)的時間和量級的增大而變得更為突出,變?yōu)殡y點。若現(xiàn)在再不著急解決,萬一考試中出現(xiàn)了,豈不是得不償失?都這時候了,趕快把難點具體化、簡明化,逐一攻破。
3.把知識點聯(lián)系具體事例
紙上談兵的結(jié)果往往會使我們變成空想主義,盲目自大或自卑??荚噺?fù)習(xí)前切記不要“空談”,而應(yīng)立足于教科書,將凌亂的、分散的知識點置于具體事例上。從不同的角度進行聯(lián)想,有利于加深對本質(zhì)和原因的認知,一舉兩得。
4.學(xué)會分析以往考點
自考的考點設(shè)置雖然沒有固定的規(guī)律可循,但從歷年的真題中也能分析出一點點考點的分布。
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